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시스템 주요 기능과 대상

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이 시스템은 학생들의 학습 결손을 조기에 발견하고 개인별 맞춤형 교육을 제공합니다.
대상은 초등학교 1학년부터 고등학교 2학년 학생들로, 학년과 교과에 따라 차별화된 검사 도구를 사용합니다.
주요 기능은 정확한 학력 진단, 맞춤형 보정 자료 제공, 향상도 추적 관리, 교사-학생-학부모 연계입니다.
온라인 플랫폼으로 디지털 기반 학습 관리를 지원해 효율적인 진도 추적이 가능합니다.

시스템 접속 시 학생 로그인 후 진단 메뉴를 선택하세요.
교사는 https://onbaiscm.cne.go.kr/login에서 온채움-기초학력 종합지원시스템을 통해 학생 결과를 관리할 수 있습니다.

기초학력 수준 도달 여부를 읽기, 쓰기, 셈하기(3R’s) 영역별로 세부 진단하며, 진단 결과에 따라 온라인 학습 자료, 문제지, 활동 자료를 자동 추천합니다.
학습 속도가 빠른 학생에게도 심화 학습을 제안해 격차를 줄입니다.

진단검사 시기와 구조

진단검사는 매년 3월 중 자율적으로 시행되며, 학년별·교과별로 단계별 접근을 합니다.
이는 학생의 학습 부담을 최소화하면서 기초학력을 효과적으로 향상시킵니다.
검사 구조는 국가수준 교육과정 성취기준을 기반으로 하며, 초등 저학년은 기본 읽기·쓰기·셈에 초점, 고학년은 심화 영역까지 확대됩니다.

학년 구분 주요 진단 영역 검사 시기
초등 1~3학년 읽기, 쓰기, 셈하기 기본 매년 3월 자율
초등 4~6학년 기초 + 심화 응용 매년 3월 자율
중·고등학교 교과별 세부 진단 매년 3월 자율

1단계: 초기 진단(3월), 2단계: 보정 학습 진행, 3단계: 향상도 검사(연중 3회).
각 단계에서 결과를 즉시 확인하고 다음 학습으로 연결하세요.

진단 결과 활용 방법

진단 후 시스템에서 결과를 확인하면 개별화된 ‘늘품이’ 학습자료가 자동 제공됩니다.
교사는 결과를 바탕으로 학교에서 보정 학습을 실시하고, 학부모는 공유받은 자료로 가정 학습을 지원합니다.
추천 자료에는 온라인 학습 콘텐츠, 문제지, 활동 자료가 포함되어 단계별로 학습을 이어갈 수 있습니다.

예를 들어, 읽기 영역 미달 시 관련 읽기 연습 자료를, 셈하기 약점 시 계산 문제지를 우선 추천받아 1주일 내 보정하세요.
학습 결손이 장기화되지 않도록 초기 대응이 핵심입니다.

늘품이 학습자료 사용법

‘늘품이’는 진단 결과에 따른 맞춤형 보충 학습 자료로, 학생 수준에 맞춘 콘텐츠를 제공합니다.
홈페이지에서 진단 후 ‘늘품이’ 메뉴를 클릭해 자료를 다운로드하거나 온라인으로 학습하세요.
자료 유형은 온라인 학습 모듈, 인쇄용 문제지, 활동 워크시트로 구성되어 학교·가정 어디서나 활용 가능합니다.

학습 자료를 사용할 때 학생의 학습 스타일을 고려하세요.
시각 자료가 강한 학생에게는 활동 워크시트, 반복 연습이 필요한 경우 문제지를 우선 선택하는 게 효과적입니다.

보정 학습은 제안된 자료를 기반으로 2~4주 주기로 진행하며, 매번 향상도 검사를 통해 효과를 확인합니다.

학습 향상도 추적 관리

연중 3회 향상도 검사를 통해 학습 성장을 모니터링합니다.
1회차(3월 초기 진단), 2회차(보정 후 중간), 3회차(연말 최종)로 구성되어 데이터 기반 추적이 가능합니다.
시스템 대시보드에서 그래프와 수치로 향상도를 시각화해 교사·학부모가 실시간 확인합니다.

추적 항목: 영역별 점수 변화, 학습 시간, 완료율.
이 데이터를 활용해 다음 보정 계획을 세우세요.
예를 들어, 셈하기 영역 20% 향상 시 심화 자료로 전환합니다.

교사 학생 학부모 연계 지원

시스템은 교사-학생-학부모 간 협력적 학습을 지원합니다.
교사는 학생 로그인 결과를 그룹 관리하고, 학부모에게 결과 보고서를 공유합니다.
가정 연계 학습으로 집에서 보정 자료를 활용하도록 안내하며, 주 3회 이상 학습 습관을 권장합니다.

연계 절차: 1. 교사 결과 확인 및 공유, 2. 학부모 자료 수령, 3. 가정 학습 피드백 보고.
이 체계로 학교와 가정이 연동되어 학습 효과를 극대화합니다.

가정 연계 학습 팁

학부모는 시스템에서 공유받은 결과와 자료를 활용해 집에서 학습을 이어가세요.
매일 20~30분씩 ‘늘품이’ 자료를 사용하고, 주말에 진단 연습 문제를 풀어보세요.
학생의 피로를 고려해 하루 학습량을 1~2 영역으로 제한합니다.

학습 중 학생이 어려움을 호소하면 교사에게 즉시 피드백을 공유해 자료를 조정받으세요.

추가 팁: 학습 일지를 작성해 시스템에 업로드하면 향상도 추적에 도움이 됩니다.
모든 학생이 최적의 학습 방법을 사용할 수 있도록 지원합니다.

AI 기반 미래 발전 방향

충남교육청은 AI 기반 학습 분석 기술을 도입해 학생 데이터를 정교하게 분석합니다.
학습 스타일에 맞춘 맞춤형 콘텐츠를 제공하고, 디지털 학습 도구와 연계 강화로 정확한 보정을 실현합니다.
앞으로 학생별 최적 학습 경로를 자동 생성하는 기능이 추가될 예정입니다.

현재 시스템에서 AI 분석 결과를 확인하며, 향후 업데이트를 기대하세요.
이는 기초학력 보장의 미래 방향으로 모든 학생의 균형 발전을 돕습니다.

충남교육청 기초학력 진단 보정시스템 대상은 누구인가요?
초등학교 1학년부터 고등학교 2학년까지 학생들입니다.
학년과 교과에 따라 차별화된 검사 도구를 제공합니다.
진단검사는 언제 시행되나요?
매년 3월 중 자율적으로 시행되며, 연중 3회 향상도 검사를 통해 학습 성장을 추적합니다.
늘품이 학습자료는 어떻게 받나요?
홈페이지(https://basic.edus.or.kr/pt/index.do)에서 진단 후 자동 추천받아 다운로드하거나 온라인 학습합니다.
온라인 자료, 문제지, 활동 자료 포함.
학부모는 어떻게 참여하나요?
교사로부터 결과와 자료를 공유받아 가정에서 보정 학습을 진행합니다.
시스템을 통해 피드백을 교사와 공유하세요.
로그인 방법은 무엇인가요?
학생은 https://basic.edus.or.kr/pt/index.do에서 로그인, 교사는 https://onbaiscm.cne.go.kr/login 온채움 시스템 사용.
학습 향상도가 어떻게 확인되나요?
연중 3회 검사 결과를 대시보드에서 그래프와 수치로 확인하며, 영역별 변화와 완료율을 추적합니다.
시스템 접근 URL은 정확히 무엇인가요?
충남교육청 기초학력 진단 보정시스템 홈페이지 바로가기 https://basic.edus.or.kr/pt/index.do입니다.

서울교육청 기초학력 진단 보정시스템 홈페이지 바로가기 https://s-basic.sen.go.kr



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